文/團(tuán)宣通訊社 何雨琦 馬丹婷 鐘遠(yuǎn)
可不敢在教室里跺腳，因為房頂上會掉土塊。白有為在老師們口中的“危房”里度過了大部分童年時光。而少年時期的他也“過早”地感悟到“法庭之上的法官特別威武！”2016年夏，和其他兩千多名學(xué)子一樣，白有為被中國政法大學(xué)錄取，而不一樣的是一個從大山里走出去、成為法官的夢想，正慢慢地勾畫出愈加清晰的輪廓。
人物簡介：白有為，傣族，云南省紅河哈尼族彝族自治州屏邊苗族自治縣人，現(xiàn)已被錄取為中國政法大學(xué)2016級法學(xué)專業(yè)本科生。篤信“知識改變命運(yùn)”的他，在少年時期因受到身邊人和事的影響，立志報考中國政法大學(xué)，走出大山，成為一名法律人。中學(xué)階段，除了發(fā)奮學(xué)習(xí)，他還熱衷于參加多種志愿活動，并在高中時期擔(dān)任了校學(xué)生會主席，曾組織舉辦第三屆、第四屆校園社團(tuán)展演及首屆漢字聽寫大會。
走出大山看世界
“我們那兒是山區(qū)，生活和學(xué)習(xí)條件都很落后。我的父母一輩子生活在山里，我想帶著他們出去走走。而我只有先走出去，獲得更好的發(fā)展，才能創(chuàng)造條件，有朝一日帶著父母環(huán)游世界。”為了達(dá)成這個樸實的夢想，白有為立下目標(biāo)：“只有讀好書、考取好的大學(xué)，才能真正地走出大山。”行勝于言，小小少年的質(zhì)樸語言的背后是數(shù)年的堅持不懈。
上小學(xué)時，學(xué)校老師不足50人，在“教室”里跺跺腳，房頂上便簌簌地掉土塊下來，“老師們管這叫‘危房’，更不讓我們在里面打鬧。”這是小學(xué)時期留給白有為的最真切的回憶。直到初中，因為有了上海徐匯區(qū)政府的對口援助，修建了新的教學(xué)樓，這才有機(jī)會坐在寬敞明亮的教室里念書。感知到外面世界的美好與豐富，白有為堅定了“要走出去看看”的想法。而那時在他的初中，只有名列年級前三，才有機(jī)會考進(jìn)州上最好的高中。“知識改變命運(yùn)”——堅定的信念始終驅(qū)動著他，憑借自己的努力，白有為如愿邁進(jìn)了理想的高中。
“去州里上學(xué)，交通工具只有汽車，從一個地方到另一個地方要繞很多彎路，坐車可以把人坐到‘哭’。高三每天都有做不完的試卷，不熬夜根本不行，每天都在和時間賽跑，感覺喘氣的時間都像是在偷懶。”白有為笑著打趣道，即便如此，現(xiàn)實帶給他的困難也從動搖過他的信念。
回首經(jīng)歷過的一次次低谷和順利走出后的坦然，樂觀豁達(dá)的他從中吸取經(jīng)驗，再運(yùn)用到新的學(xué)習(xí)生活中。在這個過程中，白有為一步步地成長起來：“我覺得困難是實現(xiàn)夢想的墊腳石，所以困難真的不是‘困難’！”
讀書之外有天地
白有為的家鄉(xiāng)在多彩紅河的屏邊縣，一個多民族聚居的地方。這里多樣民族文化的碰撞讓他的生活充滿了多元魅力：“我們這里少數(shù)民族和漢族是雜居的，生活、學(xué)習(xí)、過節(jié)都在一起，各種文化習(xí)俗‘融會貫通’，大家伙兒像一家人一樣其樂融融。”從小生活在和氣包容的環(huán)境里，鄰里朋友間互助和諧的氛圍塑造了他活潑開朗的性格。
初中時，白有為開始做志愿活動。“做志愿不單單是干‘體力活’，更需要與人溝通交流的技巧。”照顧、陪伴孤寡老人是他經(jīng)常參加的活動，往往一天下來，說話說到口渴難耐，勞動累到走不動路。“服務(wù)他人、有益于社會，我的內(nèi)心就會有成就感，就像為老人帶去歡歌笑語一樣，自己也會感到開心與幸福。”談起彼時的經(jīng)歷，他的回憶里多是幸福和滿足。
高一時的白有為加入了學(xué)生會，負(fù)責(zé)宣傳工作，經(jīng)過歷練，后來又擔(dān)任了主席，參與組織過多場活動，因而結(jié)識了不少志同道合的朋友。高考后的暑假他忙著召集大家制作視頻“高考加油！”。這時，兩年學(xué)生工作積累的經(jīng)驗發(fā)揮了作用。他在各班安排負(fù)責(zé)人收集視頻素材，同時成立技術(shù)組，宣傳、制作兩手抓。明確的分工和合理的安排為視頻的成功制作打下了基礎(chǔ)。“最開始剛著手準(zhǔn)備的時候，我心里挺沒底氣，因為很多同學(xué)都有自己的事情要忙。”出乎他意料的是，“招賢令”一下，就有許多同學(xué)積極響應(yīng)，而他本人也受到了極大的鼓舞：“大家這么給力，我更要全力以赴。”多年能力的歷練與性格的塑造讓白有為多了幾分異于同齡人的成熟與豁達(dá)，而他想堅持去做的事情也一步未曾停歇。
夢想在法大起航
談起報考法大的初衷，白有為心懷坦然：“我的叔叔是法官，我去法庭旁聽過，法庭之上的他特別威武！法官是‘審判罪惡，伸張正義’的社會角色！”除了受到身邊法律人的熏陶，他還深受普法節(jié)目的影響。“我特別喜歡一個叫《聽見涼山》的欄目劇。因為自己生在大山里，所以看這個故事特別有共鳴。”這部劇以一群彝族歌手走出大山的追夢歷程為主線，其中人物的命運(yùn)走向，都與法律息息相關(guān)。“這部劇讓我深刻理解到，如果每人都懂得法律知識，或許很多悲劇就不會發(fā)生。我想以后自己也能向家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親傳播更多的法律知識，讓大家知法、懂法、尊法，這樣我們的生活一定能變得更加和諧美好。也因此，從那時起，中國政法大學(xué)就是我心中最理想的學(xué)校。”
白色封殼，紅色為底，法大校訓(xùn)輝映其上，白有為以法大的錄取通知書為自己的十八歲畫上句號。他在欣喜“這是一件完美事情”的同時，屬于他的法大生活，也緩緩呈現(xiàn)出清晰的圖景。隨著開學(xué)日期的臨近，白有為對即將開啟的大學(xué)生活有著自己的期待：“我時常想象，自己將在法大遇到什么樣的人，經(jīng)歷什么樣的事兒，自己將會成長為怎樣的法大人？”
法大是白有為的求學(xué)夢，而夢想的實現(xiàn)更是他樸素人生夢的開始。“法大是我達(dá)到的第一個人生制高點。我希望當(dāng)我學(xué)有所成，當(dāng)上一名法官后，帶著父母去看遍這世界美好的風(fēng)景。”
